(SISÈ) - Room Name Signs

What is really 3D? After talking about three dimensions and optical illusions we started to create some signs for the children's rooms. How can we simulate the third dimension: depth? Some of the children tried experiment with shadows and volums, some rather make some kind of grafitty text.

(CINQUÈ) - volume perspective - (perspectiva en volum)

Hem fet aquesta activitat inspirada en unes activitats proposades per en Pepón Negre al curs "Les Tac a l'educació artística a primària".

 

Primer vam estar veient i analitzant els exemples que relacionen el cos amb l'espai, parlant de com calia col·locar els nostres cossos per simular la perspectiva sobre un dibuix fet amb guix sobre el terra. Utilitzant el pati de l'escola com a suport, vaig demanar als alumnes que imaginéssin una escena per representar. El resultat el podeu veure a les imatges.