A l'Escola Pia de Calella fem l'Educació Visual i Plàstica en anglès...
Showing posts with label video. Show all posts
Showing posts with label video. Show all posts
Our 8th English movie! (we did it again!)
Fa 8 anys que les nenes i els nens de cinquè i sisè de primària, (i a vegades d'altres cursos), fan una mena de pel·lícula on apareixen interpretant diàlegs en anglès que anem creant junts any rera any. Aquest proper divendres a les 20:30 estrenem: "Our 8th English Movie". Probablement no guanyi cap Òscar a Hollywood, però és un bonic record que als adolescents de l'ESO, (malgrat les vergonyes), gaudeixen al veure plegats!
Our 7th English Movie is here!
Fa set anys que els alumnes de cinquè i sisè de l'escola participen en la creació d'una pel·lícula on demostren la seva creativitat...
Our sixth English movie
Six movies in six years. If you haven't got enough with this one, you can have a look at the previous.
Our Fifth English Movie!
And here it is! This is the fifth movie we make and the children were very nervous to see it. This time it's a bit longer than the previous ones. It looks like we have some amazing actors in school! Check it out!
(TOTS) Terror Tunnel 2016
We started organzing the Terror Tunnel in 2008. The kids love preparaing decoration and costumes to scare their friends. It's a morning of screaming and laughing! Check previous Terror Tunnel posts.
OUR FOURTH ENGLISH MOVIE (At the moment)
And here it is! This is the fourth movie we make and the children were very nervous to see it. This time it's a bit longer than the previous ones. It looks like we have some amazing actors in school!
Check it out!
You can also see the previous "Our English Movies" for more fun!
You can also see the previous "Our English Movies" for more fun!
(QUART, CINQUÈ i SISÈ) - Our third english movie (at the moment)
Starting from some basic dialogues, some of our children manage to create some really interesting sketches... Have a look!
You can also watch the previous movies here (click on this sentence).
You can also watch the previous movies here (click on this sentence).
Our Second English Movie
So Arts is not only about making things, we also try to perform a little. In this quick activity, couples prepare some short dialogues and then we represent them in front of the camera. Here is the result...
Our Second English Movie from applejux on Vimeo.
Just in case you want some more, here's is the First movies we made.
Our Second English Movie from applejux on Vimeo.
Just in case you want some more, here's is the First movies we made.
(QUART, CINQUÈ, SISÈ) Basic English Dialogues - (diàlegs en anglès)
Els alumnes de quart, cinquè, sisè i alguns de segon hem estat treballant conjuntament en l’enregistrament d’un petit vídeo. A l’escola intentem que l’Educació Visual i Plàstica no sigui només plàstica i de tant en tant, realitzem projectes audiovisuals. Aquest n’és un. En parelles, els alumnes han representat uns diàlegs bàsics en anglès. L’assaig i l’enregistrament s’ha fet en una hora de classe. Vam començar llegint i repartint els diàlegs, els alumnes van practicar-los i els vam anar gravant, parella a parella amb la resta de la classe de públic. Les classes s’han covertit en petits platós! Fins i tot teniem càmera amb trípode i traspuntadors que assessoraven als actors i les actrius que oblidaven esporàdicament el seu text. Prepareu les crispetes i premeu el "play"!
(TOTS) - terror tunnel 2011
Dins de la celebració de la Castanyada fem des de ja fa uns anys un petit "Tunel del Terror" que els nens i nenes esperen amb candaletes. Aquest és un resum del d'aquest any...
TERROR TUNNEL 2011 from applejux on Vimeo.
Poder us interesa recordar...
TERROR TUNNEL 2011 from applejux on Vimeo.
Poder us interesa recordar...
(INICIAL i MITJÀ) - the birds and the garden - (Els ocells i l'hort)
"We have a problem! The birds are eating the seeds of our garden". Tenim un problema, els ocells s'estan menjant les llavors del nostre hort. Així va començar el projecte, a partir d'un problema real. Mentre els alumnes de Primer i Segon dissenyaven els rètols per l'hort amb la Cristina, els ocells es fartaven amb les llavors que la Carme Brossa replantava cada dos per tres.
Necessitavem alguna cosa per espantar els ocells. Vam decidir contruir un espantaocells amb discs compactes fets malbé. Els alumnes de tercer van fabricar uns fulletons, els vam fotocopiar i van explicar el problema a d'altres alumnes de l'escola. En pocs dies teniem més de 100 'cds'. Ara només calia calcular quan metres de corda ens fairen falta i descobrir com fariem la instal·lació. Al video veureu la solució.... Tots junts hem solucionat el problema!
(CINQUÈ) - volume perspective - (perspectiva en volum)
Hem fet aquesta activitat inspirada en unes activitats proposades per en Pepón Negre al curs "Les Tac a l'educació artística a primària".
Castanyada, Fira de la Tardor, Halloween i Terror tunnel 2010
Unes quantes imatges del que ha estat la jornada d'aquest any... (de fet, del que està sent, perquè encara no s'ha acabat...).
Hem guanyat un Premi als Premis Blocs de Catalunya!
Carai! La STIC (la Societat de Tecnologia i Coneixment Catalana) ens ha concedit un premi al millor Bloc de Professor dels Blocs Escolars del Maresme, dins els Premis Blocs de Catalunya (una mica complicat, oi?) que es celebren avui, dia 1 d'Octubre del 2010 al TecnoCampus, un nou espai educatiu (i preciós) de Mataró que hem estrenat avui mateix. Hem anat a la cerimònia de lliurement dels Premis i aquestes són algunes de les imatges que molt cordialment ens ha fet en José Martín. Aquí podeu veure la llista dels altres blocs guardonats.
(SEGON)(TERCER) - pencil animations (animacions amb un llapis)
A segon vam introduir el tema de l'animació, el cartoon. Aquest és un recull d'altres animacions que han anat fent els alumnes durant segon i tercer...
(PRIMER i SEGON) - sharing pictures - (compartint dibuixos)
keywords: story, to change, to give, continue, time
Repartim un full en blanc a cada alumne. Cadascú fa un petit dibuixet al paper. Deixe'm un temps determinat per acabar-lo. Un parell de minuts com a molt. A la senyal de "change!" (canvi) cada alumne haurà de passar el dibuix al mateix company per aconseguir que tothom participi al dibuix. Els alumnes hauran de fer un dibuix en relació al que ja hi ha, continuant així la història.
Repartim un full en blanc a cada alumne. Cadascú fa un petit dibuixet al paper. Deixe'm un temps determinat per acabar-lo. Un parell de minuts com a molt. A la senyal de "change!" (canvi) cada alumne haurà de passar el dibuix al mateix company per aconseguir que tothom participi al dibuix. Els alumnes hauran de fer un dibuix en relació al que ja hi ha, continuant així la història.
(TERCER) - do you like? (T'agrada?)
Una competència transversal (que s'hauria de practicar a totes les matèries), és la Competència Comunicativa, l'habilitat per comunicar-te amb els altres. Als videsos, els alumnes, practiquen diàlegs en anglès.
FESTIVAL de NADAL 2009 - els videos!
Si no vau poder veure els vostres fills cantar o si voleu recordar com va anar podeu veure i descarregar els següents videos... Bones festes i fins l'any vinent!
CICLE INICIAL
descarrega el video del Cicle Inicial en millor qualitat
CICLE MITJÀ
descarrega el video del Cicle Mitjà en millor qualitat
CICLE SUPERIOR
descarrega el video del Cicle Superior en millor qualitat
Si et fa falta un reproductor de video gratuït, l'Escola Pia recomana el VideoLan.
CICLE INICIAL
descarrega el video del Cicle Inicial en millor qualitat
CICLE MITJÀ
descarrega el video del Cicle Mitjà en millor qualitat
CICLE SUPERIOR
descarrega el video del Cicle Superior en millor qualitat
Si et fa falta un reproductor de video gratuït, l'Escola Pia recomana el VideoLan.
Subscribe to:
Posts (Atom)
Entrades relacionades...
loading..