(QUART) - Carboard Space Rockets

Encara que sembli mentida, en Pol està construint un cohet espacial... Voleu veure com hem estat fent Space Rockets a partir de caixes de cartró?

(QUART) - Paper Carnival

Carnival is here and we invest a few hours in thinking and creating from recycled photocopies. Check some of this year's costumes, ornaments and other crazy things!

(QUART) - XMAS SINGERS (cantants de nadal)

Check this xmas singers, really easy and fun! Many of the kids' xmas trees had them hanging from their branches...

(SISÈ) - The theory of Colour by Isaac Newton

We knew about primary and secondary colours but, why did Isaac Newton said that if you mixed all the colour you could get white? Isn't it crazy? We decided to prove why making an experiment...

(CINQUÈ i SISÈ) Building High Structures (Construint estructures altes)

Treballar en grup per aixecar una estructura de plastilina i escuradents... Veure qui assumeix la direcció de l'obra, gestionar el grup, fabricar pisos per anar aixecant pisos...

6th - Colour Cercles - (Cercles cromàtics)

Isaac Newton defined the colour theory... What are primary colours? And secundary? Can you believe mixing different colours makes white? These and other questions were investigated in this project...

(QUART) making rockets

Sculpture can be made using recycled carboard boxes. In this case we designed some rockets. They drew the shape, cut it out and create a volume by duplicating the first shape. Take a look at the pictures to see some of the results.

(SISÈ) - wide buildings (edificis amples)

Students in small groups work together in creating a wide structure using plasticine balls and toothpicks. Leaders soon emerge and organize their groups: you make the balls, you start building, you make sure we have enough toothpicks... After 30 minutes we stop the activity and take some pictures of the result.

(SISÈ) - Food Pyramid (Piràmide de l'alimentació)

La piràmide de l'alimentació és un dels tants temes que van apareixent durant l'educació dels alumnes. Aquest cop, la Janira Artigas, una mestra de sisè, em va proposar fer una piràmide amb volum. Bona idea! Vaig deixar als alumnes que, en petit grup, decidissin com la farien, sense donar cap mena d'indicació inicial. Alguns van decidir convertir-ho en una mena de joc que consistia en enganxar correctament tipus de menjar a la franja adequada. Altres van tenir prous problemes per aconseguir que la piràmide es mantingués estable...

(SISÈ) - birds in the orchard - (ocells a l'hort)

Cada any tenim el mateix problema a l'hort, els ocells se'ns mengen les llavors i els primers brots. L'any passat amb els alumnes de quart, vam realitzar una campanya per recollir discs compactes en desús per construir una mena d'espantaocells amb ells. Ens van dir que els ocells s'espantaven amb els reflexes del sol i sembla que va funcionar. Aquest any amb els alumnes de sisè vam mesurar i enfilar les parcel·les de l'hort amés de penjar els nous cds. Això ho vam fer ja fa uns quants mesos, ara ja tenim verdures fresques!

(CINQUÈ) - primitive landart

keywords: landart, stones, rocks, sticks, dry plants, leaves, sand, to design, to draw, to build, to make Seguim treballant la pre-història i aquest cop, aprofitant que l'any passat vam fer un projecte de land-art, hem pujat fins als pins per representar alguna imatge relacionada amb el que havien vist a l'assignatura de medi. En petits grups els alumnes decidien prèviament que fer: una escena de caça, un estri, una construcció... A les imatges en podeu veure el resultat.

(QUART i SISÈ) - xmas singers (cantaires nadalencs)

keywords: cut, singer, toilette roll, music score, old sock

Per fer aquests cantaire cal: un rotlle de paper higiènic, un mitjó de nen vell (procureu que estigui net), una mica de cordill, una fotocòpia d'una partitura, papers de colors, pintura, retolador negre i tisores.

Pas a pas:

• Pinta el rotlle de paper higiènic
• Un cop sec, enganxa la cara que hauràs dibuixat sobre paper de color
• Retalla els guants del paper de color 
• Retalla un tros de la partitura i doblega'l per la meitat
• Enganxa la partitura als guants i aquests al rotlle
• Retalla el mitjó per la meitat i lliga'l per la part que has retallat. Aquest serà el barret 

Ja fa uns anys que fem aquesta activitat, és fàcil i als nens els encanta.

(TERCER) - Domino falls - (efecte dominó)

keywords: domino, push, fall, line, built, imagine

Untitled from Cristina Mateos Moya on Vimeo.

A tercer vam estar miran uns vídeos que eren un monument a la paciència: nens que passaven dies construint files llarguíssimes de peces de dòmino, per després, en tan sols uns segons, fer-les caure. Vam decidir que nosaltres també ho volíem provar. Ens vam adonar que, encara més que el col·locar bé les peces, el treball en equip i el respecte eren la part més complicada de tot plegat... . Però estem orgullosos dels resultats!

(CINQUÈ) - roman building models (maquetes d'edificis romans)

Durant un parell de mesos a les hores d'Arts vam construir unes maquetes d'edificis romans. A la classe de medi van estar estudiant l'època romana i va sortir l'idea de fer unes maquetes d'alguns dels seus edificis més representatius. En el video podeu veure un resum del que va ser l'experiència.

Fa uns mesos també vam publicar uns petits videos detallant el progrés, setmana a setmana.

(QUART) - building structures (construint estructures)

Using toothpicks and small plasticine balls, pupils in small groups build structures. They need to organize tasks, some create the balls while others assemble the elements. 5 minutes to the end of the session, (usually about 30'), I asked them to stand behind the structure so we can take a picture. They love it!

(QUART) - connect "comarques"

Per posar en pràctica els continguts de l'assignatura de medi vam contruir uns jocs per aprendre les comarques de Catalunya...
Sobre un suro, vam enganxar un mapa, pelar cables, fer les connexions oportunes i finalment... jugar!

(CINQUÈ) - roman building models- (maquetes d'edificis romans)

En col·laboració de l'assignatura de medi, els alumnes de cinquè estan treballant en unes maquetes d'alguns dels edificis característics de Roma. Anirem publicant petits videos del procés...

(CINQUÈ) - building towers - (construint torres)

Tenim nou rècord en el concurs informal ocasional de l'aula d'Arts.... TRETZE PISOS! Als videos en teniu la prova...

(SEGON) - let's make a puzzle - (Fem un puzzle)

Partint d'un dibuix, construim un puzzle. Ara que ja hem aprés el sistema, podem fer puzzles amb qualsevol imatge que ens agradi!
Aquí va una animació curteta sobre com muntar-los i desmuntar-los. Us agrada?

(TERCER i QUART) - Building structures - (Construint estructures)

keywords: to build, to organize, estructures, buildings, house, tower, castle, toothpicks

Amb escuradents i boletes de plastelina, els grups han intentat aixecar diversos tipus de construccions, n'hi ha alguns de fantàstics! Deixeu un comentari amb el vostre preferit!